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寶寶入園不適應?可能是因為感統失調 [08-30 14:14]
寶寶入園不適應是指剛上幼兒園的孩子,要與自己熟悉的家人分開,而進入到一個完全陌生的環境中,還要面對陌生的同學和老師,在幼兒園里不會事事都以自己為中心
感覺統合訓練這么好,為何家長不堅持? [03-08 15:21]
  感覺統合訓練這么好,為何家長不堅持?大部分(90%以上)決定在家訓練的家長回去后,并沒有按照我們的要求給孩子開展家庭訓練,當然也就不會有效果。為什么家長明知感統訓練很好,卻不陪伴孩子開展訓練呢?       經過調查,主要的原因有以下幾個:   一、家長自己本身感統不佳,不會玩。把感統訓練真的當成“訓練”,逼迫孩子按“標準”完成,有些年幼的孩子玩了幾天覺得無趣就不肯再繼續,而家長技窮,不會變化,不會增加趣味性,為了完成任務而態度
家庭教育中感覺統合訓練的七大誤區 [03-08 14:49]
  并不是每個家長都是心理專家或教育專家,所以在對孩子早期的教育和訓練中難免會發生各種錯誤的認知與做法。本文說明了感覺統合訓練中可能出現的幾個誤區,家長可以與自己的教育理念和訓練方法進行比對,看看自己是否有做得不合適的地方,然后再進行改善和調整。       誤區一:感覺統合能力會自然而然地生成   一般情況下,兒童在3歲以前,特別是6~12個月時,是學習爬行、走路的關鍵時期,兒童的感覺統合能力也會在此時得到快速的發展。在這個過程中,部分兒童可能會出現身體、動作不協調的現象,但有
感統訓練能改善學習能力與注意力 !是騙局? [03-07 15:50]
  感統訓練能改善學習能力與注意力?在現實生活中,我們時常發現這樣的現象——當孩子的學習遇到困難時,家長往往認為是孩子學習態度或動機上存在問題,認為是孩子學習不努力的緣故。因此便在端正孩子的學習態度上求全責備,從而忽視了孩子學習能力不足的存在,想當然的對孩子的學習行為作出不恰當的評價。這對孩子來說是不合理、不公平的。   事實上,孩子學習成績落后或出現上述問題大多數原因都和學習能力不平衡或學習能力缺失有關。根據中國科學院心理研究所心理健康課題研究組之前公布的一項調查結果顯示:被訪問的在校小
原來感統訓練是這樣出效果的! [03-07 15:10]
  為什么在家練習感統出效果難,有的孩子練著練著就不愿意繼續了,原因有很多,比較常見的有以下幾個方面:   1、 孩子進步了,現在的方案已經不適合了,需要及時調整方案加大難度或改變方式   2、 練習的項目太枯燥了,每天都是相同的內容自然乏味,玩感統應該是豐富的有趣的   3、 家長求勝心切、能量不足、自身感統切佳等,大人不會玩感統,訓練孩子的方式方法過于嚴厲,孩子練了一陣子之后出現逆反心理   4、 由于很多家長沒有上過訓練師的課程,給孩子做感統訓練的時候方法不太恰當,動作不夠準確難度不夠針對性,練感統的
感統滑板訓練的方法和作用 [03-06 15:30]
  感統滑板訓練的方法和作用有哪些?滑板作為感統訓練中的常用教具,許多家長因為不能掌握正確的指導方法而苦惱萬分。杰奧baby資深感覺統合訓練師結合實際教學經驗整理了一部分感統滑板訓練常用方法,希望對讀者有所裨益。       滑板感統訓練的方法:   1、靜態飛機式   以腹部為中心,身軀緊貼滑板,頭頸部抬高,挺胸,雙手雙腳伸展提高,如同飛機起飛狀。 6歲左右的兒童可保持這種姿勢20-30秒鐘。   技巧小貼士:無論是孩子還是輔助者在訓練時切忌身上有過多復雜的墜飾,以防造成安
感統大龍球訓練一些方法和作用 [03-06 14:23]
  感統訓練全稱是感覺統合訓練,其本質是以游戲的形式讓孩子參加,以豐富孩子的感覺刺激,且需要經過特定環境項目的選擇和設計,讓孩子與特定的環境相互作用,從而刺激其感覺統合能力的發展,而這種特殊環境在家庭或學校里很少見。   感統大龍球訓練的方法:   一、大龍球壓滾游戲   讓孩子俯臥或趴在墊子上,大人將大龍球放置在孩子身上,前后左右滾動或在中間輕輕擠壓。   注意事項:   1.對觸覺敏感的孩子,壓背部(趴臥)更容易接受些   2.可以在孩子身上加一塊毛巾,或把大龍球的氣體只裝到一半,讓孩子感到
感覺統合與兒童腦部發育的關系 [03-05 14:37]
  感統理論經過幾十年研究與發展,已形成體系化理論與操作系統,并在世界各國廣泛應用。感覺統合訓練是兒童感覺統合能力提升的最佳辦法。它是通過科學的設計、特制的器材、游戲運動的形式進行訓練。是一種補救的辦法,提供大量的感覺刺激(包括內耳前庭、本體感覺和皮膚觸覺等)給孩子,促進其感覺統合能力的形成和提高。   0-12歲是孩子感覺統合發育的主要階段,特別是3-12歲,孩子的大腦需要系統的適量的觸覺、視覺、聽覺等刺激進行強化鍛煉,實現感覺統合的“進化升級”。大腦是人類思維、情緒、學習等心理活動的物
感覺運動能力與感覺統合能力 [03-05 14:19]
  我們家長都知道孩子的運動其實很有必要的,那怎么才能夠就是給孩子去做好更好的選擇?   首先我們要知道感覺運動能力到底是什么,感覺運動能力是隨著孩子的年齡發展階段而發展出來的運動能力。   1、它是孩子跟外界互動的主要渠道。孩子語言還沒發展出來的時候,是通過動作去跟人交流、外界交往的。   2、是孩子發展言語能力的基礎,我們說話說是動作,在孩子的運動時會刺激我們的言語中樞,就是在言語中樞的刺激下,孩子的言語能力會得到更大的發展。   3、感覺運動能力跟孩子的邏輯思維有很大關系,很多學員家長都知道孩子,比如
八個月左右的寶寶怎么進行感統訓練? [03-02 15:03]
  八個月左右的寶寶怎么進行感統訓練?今天杰奧baby的老師給家長分享7-8個月的寶寶怎么進行感統訓練!   一、7個月寶寶的感統訓練游戲:   1、舉腿(肢體動作)   首先慢慢而輕柔地分別將寶寶的兩腿舉起,放下。然后同時舉起他的雙腿,放下。最后,舉起寶寶的雙腿,并慢慢地將它們前曲直至貼到他的胸部。此時,你可以讓他的腿自然彎曲,但不要強行推拉。   2、蹺蹺板(肢體動作)   首先你坐在直背椅上,交叉兩腳,將寶寶放在你的上腳踝上,面朝你。然后你抓著他的手或將你的手放在他的胳膊下,隨著某種輕快的音樂旋律將
感統觸覺失調的訓練方法 [03-02 14:38]
  感統觸覺失調的訓練方法有哪些?孩子不合群、粘人、怕陌生人、怕陌生環境、容易焦慮、好動不安、注意力不集中等行為,這些都是父母的教育難題。孩子對于外界反應過于敏感,可能會影響孩子的情緒和人格健全發展。所以杰奧baby的老師今天針對性地為大家整理了兒童觸覺感統失調訓練方法,希望這些能夠幫助大家。   觸覺是大腦對外界反應的基礎。   觸覺感覺失調主要是分為三類:   一、觸覺敏感,會放大觸覺感受;   二、觸覺遲鈍,感覺遲緩強烈刺激才能感受出來;   三、觸覺依賴,一般是手的敏感期沒發展好或者是因為
感統視覺失調如何進行訓練? [03-01 14:25]
  感統視覺失調如何進行訓練?今天給大家分享一些關于不同年齡階段孩子視覺感統失調的一些方法:   一、視覺區辯游戲   0-3歲:   將2~5種不同顏色同形狀的玩具或積木混再一起,引導孩子將同顏色的玩具、積木分成一堆。   將2~5種不同形狀同顏色的玩具或積木混再一起,引導孩子將同形狀的玩具、積木分成一堆。   將2~5種不同的玩具或積木混再一起,引導孩子將同形狀同顏色的玩具、積木分成一堆。   3-4.5歲   嘗試讓孩子拚5片以上的拼圖   將3種以上不同圖形的紙片重迭,讓孩子分辨有哪些形狀
感統袋鼠跳訓練的好處和方法 [03-01 14:13]
  感統袋鼠跳訓練的好處和方法是什么?感統袋鼠跳鍛煉孩子的前庭覺和本體覺(適合3-8歲大的寶寶),前庭平衡不良會對孩子的精細動作發展、人際交往、平衡感、專注力培養產生影響,到了學齡階段,會體現為學習閱讀困難和做算術特別困難。本體覺失調的孩子往往表現為內向、朋友少、沉默寡言。他們遇事常常多遲疑、動作慢且笨拙,并且在生活細節上做的不好,例如穿脫衣服、扣紐扣、系鞋帶、使用筷子等方面。而游戲“袋鼠跳”則是通過讓孩子學習袋鼠往前往后跳,以此來孩子的鍛煉前庭覺和本體覺,讓孩子更好的成長。   
感統腳踏車的好處和訓練方法 [02-28 14:59]
  感統腳踏車的作用和訓練方法有哪些?感統平衡腳踏車是感覺統合中趣味性較高的器材,是健身、平衡又好玩的游戲器材。感統腳踏車的好處就是可以促進全身肌肉的協調發展,訓練動作的控制能力。促進大腦功能的發展和成熟,幫助孩子有效地適應環境,提高孩子的學習技能和體能,讓孩子享受成就感和信任感。   感統腳踏車的作用和訓練方法有哪些?通過平衡腳踏車的練習,孩子們的身體協調性、做事的持續性和自控能力都會有較大的提高,為以后的訓練打下基礎。   感統腳踏車的訓練方法:   階梯一:雙手緊握兩邊扶手,平視前方,踩動踏板向
感統肢體協調訓練的游戲方法有哪些? [02-28 14:26]
  感統肢體協調訓練的游戲方法有哪些?今天和大家分享一些關于肢體訓練的感統訓練方法,家長記得要收藏好!   1. 與別人玩接球游戲;(1-2)   訓練目的:社交能力/手臂的運動能力   訓練要求:家長與孤獨癥兒童對面而坐,家長把球遞給兒童,鼓勵兒童把球同樣遞給家長。   難度設置:A開始時家長可把球直接放入孩子手中;B家長把球伸向孩子,鼓勵他/她伸手來接球。C當孩子主動把球給家長時,家長應該說“謝謝”。 幫助給予:如果孩子沒有接球、給球的主動性,請另外一位成人給予身體指導,直到孩子
感統豎抱筒訓練作用有哪些?-感統教案分享 [02-27 16:18]
  感統豎抱筒訓練作用有哪些?豎抱筒主要適用于前庭功能失調,身體協調不良,觸覺敏感的孩子。通過高度收縮的肌肉運動,促進前庭固有感覺體系的覺醒,并強化觸覺體系,在搖晃中兒童的前庭可以獲得大量的刺激。   前庭覺不良,身體活動會立刻受到影響,笨手笨腳、不聽指揮、視聽神經系統都會扭曲,形成閱讀、聽寫及寫字上的困難,出現錯字漏字跳行等現象,更會引發語言發展的嚴重障礙,也成了學習困難最主要的原因。   豎抱筒感統教案分享:   動作要求:雙腿彎曲坐于其上,夾住柱子,雙手抱著柱子,頭不要仰起,腰間系安全帶,囑如有
感統獨腳凳的作用及玩法-杰奧教案教學 [02-27 14:42]
  今天給家長們分享感統訓練獨腳凳的玩法教案,家長們注意收藏!   一、獨腳凳的作用   獨腳凳就是只有一條腿的小板凳,唯一的那只腿應在板凳的中心,主要是鍛煉身體平衡的感覺,強化身體形象概念。   二、獨腳凳的運用   1.坐獨腳凳   讓孩子用手扶起獨腳凳,慢慢將屁股坐上去,放開手,雙腳支撐保持平衡。   延伸的活動:   (1) 兩人對坐著玩拍手游戲,看誰能夠穩得住,不歪倒;   (2)也可兩人離得稍遠一些玩拋、接球的游戲,兩人一組,盡量拋得準、接得也好,不失球,不歪倒,就算成功。  
感覺統合平衡訓練詳細過程 [02-26 15:24]
  今天給家長們分享關于感覺統合平衡訓練,親愛的家長朋友們,觀察您的孩子,是否有以下現象:總喜歡旋轉椅卻不會暈、孩子明明看到了前方有障礙物,走路時就是無法避開、分不清左右方向,衣服、鞋子反穿、雙手協調力不好,不擅長使用筷子、畫畫等活動。如果出現了以上現象,那么孩子的平衡能力可能不夠好!   平衡能力是人體對抗地心引力、維持自身動作穩定靈活性的一種動作能力。平衡能力的提升有助于孩子身體各感官對信息的接受,平衡能力提高后,孩子的注意力會更集中,小動作減少,反應會更加靈敏。   感覺統合平衡訓練詳細過程(平衡
感統本體失調訓練的方法有哪些? [02-26 13:53]
  感統本體失調訓練的方法有哪些?為了訓練孩子的本體感,心理學家設計出了體型較小的滑行板,目的是通過較強的肌肉收縮為腦干部統合提供感覺輸入。持續的肌肉收縮能夠增進肌梭機能,肌梭產生的感覺輸入往往導入小腦,可能對腦干部的統合功能起到促進作用。此外,運動覺是意識到關節運動或位置的感覺,是從運動產生感覺反饋的重要來源。這些關節接收器沒有其他感受本體信息的接收敏感,需要通過關節擠壓或牽拉提供額外的運動刺激。也有的在腳踝或手腕加上鉛錘,以產生牽拉的作用,增加肌肉收縮的阻力,促進本體感受信息對中摳神經系統的輸入。  
感統旋轉大陀螺的訓練方法 [02-23 14:30]
  感統旋轉大陀螺的訓練方法有哪些?感統大陀螺游戲是一種全身旋轉,對前庭感覺、平衡感覺、四肢協調等都有幫助。強化前庭-視覺間的協調,對身體位置,視覺空間及眼球轉動的控制幫助較大,有效培養運動企劃的能力。對多動癥及有孤獨傾向的兒童有很大幫助。適用范圍:前庭覺不足,平衡覺不足。其他功效:四肢協調,視覺空間協調,運動企劃能力。   感統旋轉大陀螺的訓練方法:兒童坐在大陀螺內,由老師在一旁幫助其旋轉。速度不宜太快,約2~3秒轉一圈為宜。可先向左回轉,稍做停頓后再向右回轉,也可連續左回轉幾次,再連續往右回轉幾次。回
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