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感統訓練:提升3歲孩子動作協調性

文章出處:網責任編輯:杰杰作者:人氣:-發表時間:2015-03-05 14:34:00【


  【引文】感覺統合訓練運用孩子感興趣的方式,發展孩子身體力量,提高他們的動作協調性和靈活性,同時加強了身體的鍛煉。

 

    她是一個文靜的女孩子,那一年她只有3歲,我看到她時真的很想上去親她一口,因為她的全身看起來都好軟!她不會排斥任何一個人與她一起玩,我走過去時,當我伸手摸到她的手的時候真的就像一攤肉,沒有骨頭,我在想為什么會這樣呢,軟軟的,看起來好無力!后來才知道,原來她是小的時候無爬行,包辦代替過多導致的!后來她跟我上了第一節課,這一節課她每次都是很努力的在做每一項工作,可是看著她做什么都是慢慢的,無意識快起來,也沒有競爭意識和小朋友比賽沒有任何的表情,當時這個小女孩的表情只有一種,看誰都是這樣,眼睛也不會對視!這樣專注力一定會受到影響,媽媽最關注的也是這個問題!

   

    小妞上了一期的課程結束后明顯腿部的力量增加了很多,也會主動與老師們打招呼了,并且可以與小朋友互動一起玩了,可是小妞手部的力量并沒有得到提升,經過測試后小妞上了手部精細的課程,來提升手指的力度以及靈活度,小妞剛開始上課的時候連剪刀都不會用,涂色也無力,畫在紙上的痕跡就好像不小心把筆掉在紙上的感覺!小妞媽媽很擔心孩子以后不會寫字,上小學跟不上等等困擾!在給小妞上課的時候小妞的手指力度不斷的提升了,只是不會運用,還要慢慢進行!

   

感謝杰奧老師接受我的“騷擾”

 

    一年過去了,小妞的進步大家有目共睹,包括小妞回老家時家里人都說她進步了,這時媽媽放松了警惕,覺得可以在家練習手部的發展,所以逐漸的將課程減少減少再減少,最后還頻繁的請假,帶孩子出去玩,回老家,一次中心搬家,媽媽覺得距離太遠所以有大半年都沒進行上課,2013年4月再回來上課,進行課前測試時孩子的情況近乎回到了原點,媽媽覺得一年的訓練一點效果都沒有,媽媽很是擔憂,我們跟媽媽溝通后,讓媽媽了解了課程的重要性媽媽才明白,每節課的量目標對孩子尤為重要!小妞的測試雖然近乎回到了原點,但是小妞前面有良好的基礎,所以小妞再次上課時接受能力很快,在課堂上,經過老師不斷的指導和方法以及給孩子的趣味性,小妞進步很快,已經有競爭意識要去與小朋友比賽了,小妞肢體上的大運動已經迅速提升上來了,小精細動作還在慢慢提升,小妞加入了提升專注力的課程,每次說話知道要與對方對視了,這一點媽媽特別欣慰!

   

    目前小妞已經上小學了,在班級里面她有了很強的自尊心,她知道自己要努力做的很好才可以,所以她不斷的努力,為了讓小妞更快的跟上學習,給小妞每周安排了10節課,媽媽更是全力配合!小妞的進步讓爸爸也認同了課程的重要性,爸爸之前都不跟小妞進行互動,現在可以和小妞共同游戲玩耍了,媽媽更是開心,感覺很幸福!

 

    我堅信,在這不斷的持續訓練,小妞一定會越來越棒的,小妞加油!

 

    【總結】感覺統合的訓練游戲不僅能滿足孩子跳、跑的欲望,還能發展孩子雙腳向前跳和連續跳的能力,既鍛煉孩子的腿部肌肉力量,又增強了孩子的跳躍能力,同時在孩子訓練過程中還能樹立孩子敢于嘗試不怕困難的精神。


感謝杰奧老師接受我的“騷擾”
 

 感謝信

 

  送妞妞上課的時候,丁老師走過來跟我說,要留一篇上課的感想,我突然有點被定住了。恍然的感覺,是呀,時間過得真是飛快,仿佛就在那么一瞬間,三年就過去了,妞妞在杰奧上課也有三年了。

   
    還記得第一次到杰奧咨詢的情景,當時上課的地址還在科技園,我帶著一顆彷徨不安且復雜的心情牽著小妞走進去,探索著那個陌生的地方,用眼睛的余光觀察著對面教室里上課的小朋友,猜測他們上課的時候是快樂的還是被迫的。這個地方是否也適合小妞?而小妞是否也喜歡這里上課?她會給小妞帶來什么樣的改變呢?當時的自己,對感統的認識為零,不確知感統訓練可以對孩子的成長帶來什么樣的作用,唯一清楚的是他應該是一種以運動為主的,以調動身體協調能力為目標的訓練,簡單的說就是適當的運動。單從這一方面來說,我認可感統,我覺得每個人,包括孩子和大人都需要運動。生命在于運動嘛,再說,這跟吃藥打針相比,正確的運動可以調動身體的各種機能且沒有任何的后遺癥,故而,沒有過多的猶豫和考慮,我就下定決心,給小妞報名上課了.

    由于各種原因,小妞感統失調比較嚴重。從剛開始上課時走路還跌跌撞撞,到現在每次上課她都從樓下開始小跑甚至奔進教室;從剛開始的不習慣到現在會主動要求上課;包括我自己掌握了她的這個特點后,會變相的要挾她如果沒有做好某某事情,就不允許她上杰奧的課程,通常她就會馬上說不行,我要上課。不要請假,然后馬上行動去做。呵呵,上課對于她來說,已成為一種獎勵了,她會清楚地記得一周當中那幾天,那個時間需要上課,包括每次上什么課,先上的課是什么,她都心里有數,呵呵。

    回想在這幾年當中,小妞經歷著進步,能力積累,再積累,然后再配合著訓練慢慢地進步……在這成長過程中,我同樣也經歷著焦慮,焦急,再焦慮,再焦急,到現在把所有的這些心態回歸平穩,鎮定感統訓練,相信,一條路,走的快的的人可以很快得走完,而走的慢的人,只要不停下來,慢慢地走,最后同樣可以到達目的地。是的,三年的時間,說長不長,說短不短,雖然小妞仍然還有許多可以提升的空間,不管是本體,前庭,還是觸覺,都還有很多需要改善地方。但是她跟自己相比,已經有了很大的進步了,我深信,感統這條路,對小妞來說是一條長長的路,而我,也將會陪著她一起慢慢地走……

    感謝杰奧寶貝的各位老師,謝謝你們悉心的帶領小妞,不斷地鼓勵她看到她的每一點進步,特別感謝郭老師,丁老師,尚老師,張老師,劉老師,車老師......謝謝你們也不斷地鼓勵著小妞的媽媽,讓她那顆若夏普的心靈不斷地變強變大,尤其在近期劉老師的帶領下,不斷地深層的剖析她,讓她不得不面對自己的陰暗面,然后用溫暖的光來照耀她.......感謝你們接受我長期不斷的是騷擾,(呵呵,付老師交流也深有體會呵),感謝你們這么長時間的陪伴,在我跟小妞的心里,你們都像是自己的家人一樣了,大大的擁抱送給你們。
                                                           
小妞媽
 
此案例為杰奧學員案例,未經允許不得轉載
 
感謝杰奧老師接受我的“騷擾”
 
此文關鍵字:杰奧 感覺統合 力量 協調性

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